2019年化州市度现场招聘中学教师100名布告

2019年化州市度现场招聘中学教师100名布告

 2018-11-22 10:12 广东教师网 [您的教师考试网]

2019年化州市度现场招聘中学教师100名布告

为满足化州市中小校园 开展 对高层次人才的需求,优化教师部队 结构,提高教师部队 本质 ,努力创建广东省推进教育现代化先进市,化州市人力资源和社会保障局、化州市教育局抉择 联合组队到广州、长沙、武汉、长春设点,现场招聘中学教师100名。现布告 如下:

一、化州市状况 简介

化州市属广东省茂名市统辖 的县级市,位于广东省西南部,东接滨海城市茂名市,南连滨海城市湛江市,西邻北部湾(广西)经济区,北倚桂东门户玉林市,地舆 气候条件优胜 ,盛产曾为宫殿 贡品的化橘红,素有“中国化橘红之乡”美誉。全市总面积2357平方公里,辖17个镇、5个街道和1个经济开发区,总人口175.81万人。化州山川秀美 ,陵江、罗江、鉴江三江汇聚,文化才智 厚重,孕育了明朝内阁首辅杨一清、岭南画派代表人物陈金章、中国工程院院士麦康森等一批文人名士。化州城区得天独厚,为具有 “三江六岸”之宜居城市。化州具有崇文重教的优秀 传统,教育事业开展 势头弱小 ,成果 斐然,2016年被颁发 “广东省教育强县(市、区)”称谓 ,先后被评为全国“两基”先进单位、全国义务教育开展 底子 均衡县(市、区)、国家级村庄 职业教育和成人教育演示 县。

近年来,化州市委、市政府高度注重 人才工作,大力施行 “人才强市”战略,专门出台了《化州市引进高层次人才和急需紧缺人才施行 定见 》,引进高层次和急需紧缺专业教育人才,为人才引进和成长 发明 了杰出 的条件,为建设教育现代化提供了人才保证。现在 ,化州市全面深化教育改革与开展 ,全力创建广东省推进教育现代化先进市。

二、招聘对象和岗位

应聘对象需为全日制普通高校应届硕士研讨 生以上学历或国家“985”、“211”重点院校师范类全日制应届本科学历学士学位优秀毕业生(含暂缓就业)。详细 招聘岗位详见附件1。

三、应聘资历 条件

(一)拥护中国共产党,酷爱 社会主义,遵纪遵法 ,品行端正;

(二)具有从事教育教学所有必要 具备的基础理论和专业常识 ,熟悉教育学、心思 学和教学法的基础理论常识 ,有较强的教育教学能力;

(三)身体健康,具有杰出 的身体本质 和心思 本质 ,能习气 教育教学工作的需要(参照《广东省教师资历 条例请求 人员体魄 查看 规范 (2013年修订)》);

(四)应聘者须持有相应的教师资历 证(2019年8月31日前取得 ),本科或研讨 生专业符合 应考 岗位的专业要求;

(五)具备岗位所需要的其他条件。

四、报名方法 及要求

(一)现场报名。应聘者按要求准备相关资料 (报名挂号 表、学习成果 单、身份证、获奖证书、地点 院校的就业引荐 表等)的原件和复印件。属暂缓就业的,还要提供毕业证、暂缓就业协议书,在报名时间内现场提交资料 进行验核。审核后将原件退回应聘者,留下上述资料 复印件各1份。

(二)应聘人员每人限报一个岗位。报考多个岗位的,取缔报名资历 。报名有必要 使用有用 期内的二代身份证。考生须诚信报名、诚信考试,凡提供虚假报考请求 资料 的,一经查实,即取缔报考及聘任 资历 。

(三)招聘工作小组依据 用人单位定见 对考生报名资历 (包括所学专业习气 性)进行确认,并依据 报名资料进行资历 初审,依据 考生的学历、成果 、学习体现 等状况 ,按招聘岗位1:3比例确定人选。若不足比例的,则按实践 人数确定人选。初审符合 条件者告诉 参加面试。请报名者坚持 手机疏通 ,以便联络 。

(四)接到面试告诉 的应聘者带身份证按指定时间到面试地址 参加面试。

五、现场招聘时间及地址 (详细 地址 请留神补没收 告)

(一)广州

地址 :华南师范大学

面试对象:中学教师岗位应聘者。

现场报名时间:2018年12月5日;

面试、签约时间:2018年12月6日至7日。

(二)长春

地址 :东北师范大学

面试对象:中学教师岗位应聘者。

现场报名时间:2018年12月9日;

面试、签约时间:2018年12月10日至11日。

2019年化州市度现场招聘中学教师100名布告

(三)武汉

地址 :华中师范大学

面试对象:中学教师岗位应聘者。

现场报名时间:2018年12月5日上午;

面试、签约时间:2018年12月5日下战书 。

(四)长沙

地址 :湖南师范大学

面试对象:中学教师岗位应聘者。

现场报名时间:2018年12月6日;

面试、签约时间:2018年12月7日至8日。

六、现场招聘方法

(一)面试形式

选用 “试教+答复 问题”的形式。

(二)面试内容

主要包括对应聘人员的职业认知、教育理念、心思 本质 、言语表达、仪表仪态、教学底子 功以及招聘岗位所需专业常识 等进行查核 。

(三)确定聘任

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